학교현황
교육지표
"넓은 마음, 큰 생각, 바른 행동으로 성품과 행동이 조화로운 어린이"
교육목표
| 교육목표 | 구현중점 |
|---|---|
| 1. 배려와 나눔으로 더불어 살아가는 넓은 마음을 지닌 호수인 | ◇ 모두가 행복한 Happy 교육 공동체 |
| 2. 제 나름의 꿈과 빼어난 재능이 있는 호수인 | ◇ 꿈을 키우는 진로교육 ◇ 끼를 키우는 특기신장 교육 ◇ 다양한 방과후 교육 |
| 3. 아는 것과 실천이 조화를 이루는 호수인 | ◇ 배움 중심 창의적인 교육과정 ◇ 자기주도적 학습력 신장 ◇ 3多3品 독서교육의 강화 |
호수자율과제
| 특색사업 | 추진내용 |
|---|---|
[과제1] 꿈·지(知)·락(樂) 진로중심 교육과정 운영
[과제2] 꿈·지(知)·락(樂) 학생중심 진로 탐색
[과제3] 꿈·지(知)·락(樂) 체험중심 진로 개척 | ◇ 진로교육계획 수립 및 진로교육 시간 확보
◇ 진로를 주제로 한 교육과정 재구성 ◇ 진로 가정통신문 ‘드림레터’ 홍보 ◇ 교원 및 학부모 진로교육 연수
◇ 학생 흥미를 반영한 꿈동아리 운영 ◇ 각종 표준화 검사 실시 및 분석 활용 ◇ 진로상담실(Wee클래스) 운영의 내실화 ◇ 진로탐색주간 지정 운영
◇ 경기 꿈의 학교 참여 독려 ◇ 꿈나눔 학급문화축제 ◇ 과학 꿈나무 축제 |
학생현황
| 학년 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 계 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 학급수(특수) | 2 | 2 | 2(1) | 2 | 2 | 2 | 12(1) |
| 학생수 (2026.03.05자)계 | 31 | 40 | 35 | 49 | 42 | 48 | 244 |
교직원현황
| 구분 | 교원 |
| 계 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 교장 | 교감 | 부장 | 교사 | 소계 | 행정실장 | 주무관 | 교육실무직 | 소계 | ||
| 남 | 1 | 1. | 1 | 1 | 4 | · | 1 | . | 1 | 5 |
| 여 | . | . | 6 | 12 | 18 | 1 | 1 | 10 | 12 | 30 |
| 계 | 1 | 1 | 7 | 13 | 22 | 1 | 2 | 10 | 13 | 35 |